ピタリ止めるのは難しいのです。
３年生の理科で学習しているゴムの力を利用して物を動かす学習の様子です。
輪ゴムを長く伸ばすと、より遠くへ車を走らせることができることを勉強してきた子どもたち。では４ｍ～５ｍの間など決められたところで車を止めるにはどうしたらいいかを考えていました。
前回の実験で記録していた伸ばしたゴムの長さと車の動いた距離の関係の数々から考えて、ゴムの長さを決めてチャレンジしていました。
遠くまで動かすのと違い、決められた場所で止めるというのは結構むすがしぃですが、２～３回繰り返すと、ほとんどの子どもがピンポイントで止めることができていました。
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