野中生が動き出す 言語環境・学習環境を見通し、整える
集会を開き、私たちの言語環境や学習環境について考えました。
教科開きも進んでいます。野中生が主体的に学びに向かうために整えたり、見通したりする時間です。
よりよいコミュニケーションとは何かみんなで考えます。
学習環境を自ら働きかけ改善していきます。
自分の思いをいきいきと伝えます。聞く人のジョイント力も素敵です。
初めて教壇に立ちます。まずは、お互いの信頼関係を醸成していきます。
フレッシュな笑顔！
これからの学習にワクワク感がつのれば素敵です。
