雨水のゆくえと地面のようす
4年生の理科の授業では、雨の日の校庭の様子について水たまりやその周りの様子を観察し雨水の行方について考える学習を行っています。
今日は、授業の内容にはおあつらえ向きの朝の強雨。グラウンドにところどころに水たまりができていました。実際に水たまりに入り、水かさや入る前との水の様子の違いなどについて調べていました。
4年生の理科の授業では、雨の日の校庭の様子について水たまりやその周りの様子を観察し雨水の行方について考える学習を行っています。
今日は、授業の内容にはおあつらえ向きの朝の強雨。グラウンドにところどころに水たまりができていました。実際に水たまりに入り、水かさや入る前との水の様子の違いなどについて調べていました。