授業風景 別海・野付ＭＳＰ、コケ植物の観察
３年生が総合的な学習の時間で、別海・野付ＭＳＰ（未来創造プロジェクト）に取り組んでいました。
今日は、各自の探求テーマについて仮説と学習計画を立てました。
個人・グループで探求テーマを決定
４時間分の学習計画を立てます
理科室では、１年生が顕微鏡を使ってコケ植物を観察し、コケ植物のつくりについて学びを進めていました。
他の班のコケも見てみたくなります
調べた結果をまとめます
何度ものぞき、再確認していました
コケの特徴をよくつかんでスケッチしました
