4月19日 どうして、そう考えたの？
３年生、４年生が、それぞれ国語の課題について考えたことを交流していました。
ある子のノートを見て、「どうして、そう思ったの？」と聞くと、教科書の本文から根拠となる言葉や文を示して、「だから、〇〇だと思うんだ」と説明してくれました。
しっかり、理由も含めて考えを発表できる子ども達です。
２年生の図工の時間「おはなみスケッチ」というテーマで絵を描いていました。
お花見というぐらいですから、花を描いているのですが、タブレットで検索して、どんな花を描くか選んでいました。
学校での学習をより充実させるために、タブレットを活用した授業にもチャレンジしていきます。
