目的の動作の手順を考えて
3年生の総合的な学習の時間では、Viscuitというアプリソフトを用いて自分の描いたキャラクターを動かすプログラミングに取り組んでいました。
プログラミングは慣れるまで難しそうですが、自分のキャラクターが画面上、右・左・上・下へと動くようにできたときの満足感は大きかったようです。
3年生の総合的な学習の時間では、Viscuitというアプリソフトを用いて自分の描いたキャラクターを動かすプログラミングに取り組んでいました。
プログラミングは慣れるまで難しそうですが、自分のキャラクターが画面上、右・左・上・下へと動くようにできたときの満足感は大きかったようです。