わたしたちのまちは。
3年生の社会では、地図を見ながら、緑の多い町と住む人が増えてきた町の様子について学校や郵便局の数などについて、気づいたこと・発見したことなどを探してノートにまとめ、友達と交流し合いました。
地図に印や線をつけたり、絵を描いて違いを表したりなど工夫の見られる気づきがたくさんありました。
3年生の社会では、地図を見ながら、緑の多い町と住む人が増えてきた町の様子について学校や郵便局の数などについて、気づいたこと・発見したことなどを探してノートにまとめ、友達と交流し合いました。
地図に印や線をつけたり、絵を描いて違いを表したりなど工夫の見られる気づきがたくさんありました。