辺と頂点と。
4年生の算数では、模型を使って立体の勉強を行っていました。
 
	
 
	
 
	
 
	
 
	
 
	
 プラスチックでできた棒と連結部分のパーツを使い、グループで協力して6面体づくり。
 出来上がった形をみんなで見合いながら、直方体か立方体かなどを確認しながら、辺と頂点の関係について考えていました。
4年生の算数では、模型を使って立体の勉強を行っていました。
 
	
 
	
 
	
 
	
 
	
 
	
 プラスチックでできた棒と連結部分のパーツを使い、グループで協力して6面体づくり。
 出来上がった形をみんなで見合いながら、直方体か立方体かなどを確認しながら、辺と頂点の関係について考えていました。